Educación

Bertrand Russell. La conquista de la felicidad.

Bertrand Russell. La conquista de la felicidad. «Hay otra cosa importante en la enseñanza del amor sexual. Los celos no debieran considerarse como una porfía basada en un derecho, sino como una desgracia para quien los padece y como una

John Stuart Mill. Sobre la libertad.

John Stuart Mill. Sobre la libertad. «Si toda la humanidad, menos una persona, fuera de una misma opinión, y esta persona fuera de opinión contraria, la humanidad sería tan injusta impidiendo que hablase como ella misma lo sería si teniendo

Holbach. Ensayo sobre los prejuicios.

Holbach. Ensayo sobre los prejuicios. «Entre los seres que se llaman racionales por excelencia hallamos muy pocos que hagan uso de la razón. Todo el género humano, de generación en generación, es víctima de toda clase de prejuicios. Reflexionar, tener

Schopenhauer. El mundo como voluntad y representación.

Schopenhauer. El mundo como voluntad y representación. «En la obra de un gran genio es mucho más fácil constatar las faltas y los errores que dar un desarrollo claro y cabal de su valor. Pues los defectos son algo singular

Michel de Montaigne. Ensayos completos.

Michel de Montaigne. Ensayos completos. «Nos esforzamos por llenar la memoria y dejamos vacío el entendimiento y la conciencia. Así como los pájaros van a veces en busca del grano y lo llevan en el pico sin probarlo para alimentar

Nuccio Ordine. La utilidad de lo inútil.

Nuccio Ordine. La utilidad de lo inútil. «Había una vez dos peces jóvenes que iban nadando y se encontraron por casualidad con un pez más viejo que nadaba en dirección contraria; el pez más viejo los saludó con la cabeza

Peter Bieri. La dignidad humana.

Peter Bieri. La dignidad humana. «No es solo de cara al exterior que queremos ser autónomos. Existe también la necesidad de autonomía interior: de la posibilidad de decidir nosotros mismos sobre nuestro pensar, sentir y querer y en este sentido,

Immanuel Kant. Lecciones de ética.

Immanuel Kant. Lecciones de ética. «Muchas veces el hombre se muestra dispuesto a hacer algo que no sabe si haría llegado el momento, como el caso de quien piensa a menudo que, de tocarle el premio “gordo” en la lotería,

Henri Bergson. Historia de la idea del tiempo.

Henri Bergson. Historia de la idea del tiempo. «Si dejo caer un pedazo de azúcar en un vaso de agua, para beber el agua azucarada es necesario esperar cierto tiempo para que el azúcar se disuelva. Haga lo que haga,

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